Programação para o segundo semestre Instituto Histórico e Geográfico do Paraná

Instituto Histórico e Geográfico do Paraná
Rua José Loureiro, 43 – Centro. 80010-000 – Curitiba-PR
Tel/fax: (41) 3224-0683. E-mail: ihgpr1900@hotmail.com


CALENDÁRIO DAS ATIVIDADES
Sessões culturais às Terças feiras, das 15 às 17 horas.
Nos demais dias da semana, atividades administrativas, das 13:30 às 17:30 h

2º Semestre

JULHO
20- Sessão Plenária: Compartilhando leituras e pesquisas: Harry Berger- Associado Elísio Eduardo Marques
27- Palestra: A economia dos índios Mbya Guaranys, Ilha da Cotinga -Paranaguá Associada Zélia Maria Bonamigo

AGOSTO
03-Palestra: Evolução Histórica da Medicina no Paraná- Associados: Iseu Affonso da Costa e Carlos Ravazzani

17- Palestra: Uma aplicação conflituosa do Tratado Interamericano de Assistência Recíproca- Guerra das Falklands/Malvinas- General César Augusto Nicodemus de Souza

24-Sessão Plenária- Compartilhando leituras e pesquisas: O livro de Ruth- Associado Odebal Bond Carneiro

31-Palestra: Paraná, tempo e espaço- Associada Berenice Bley Ribeiro Bonfim

SETEMBRO
14- Sessão Plenária- Compartilhando leituras: Descoberta de Foz do Iguaçu e a fundação da Colônia Militar- Associado Rafael de Lala Sobrinho

21- Palestra: Visconde de Nácar: presença marcante na História do Paraná- Prof. Manoel Antonio Guimarães.

22, 23 e 24- Palestras -XVI Semana de História, em conjunto com a Academia Paranaense de Letras- Comemoração dos 80 anos da Revolução de Trinta- das 16 às 18:30h

28-Palestra: Centenário do falecimento de Joaquim Nabuco: a trajetória luminosa de um notável construtor da nacionalidade - Associado Friedmann Anderson Wendpap

OUTUBRO
05-Sessão Plenária- Compartilhando leituras e pesquisas: Paranaenses pioneiros no Rio Grande do Sul- Associado Carlos Zatti

19- Palestra: As Montanhas do Marumbi: biografia de uma montanha. Associado Nelson Luiz Penteado Alves

26- Palestra:Mudanças e permanências no ensino da Geografia- o caso da Rede Municipal de Ensino de Curitiba- Profª Valéria Edith Gardai Collodel

NOVEMBRO
09-Sessão Plenária- Compartilhando leituras e pesquisas: O curitibano Pierre Henry Clostermann: o maior piloto de caça da França Livre. Associado Venceslau Muniz Filho

16- Palestra: Uma visualização das alternativas de rumo das conjunturas nacional e paranaense, concluída a “Era Lula”- Associado Ricardo Costa de Oliveira

23-Palestra: Alfredo Andersen: o sesquicentenário do “Pai da Pintura Paranaense”- Profª Silvia Maria de Gracia Marques

30-Sessão Plenária: Compartilhando leituras e pesquisas: Madame Curie- Associado Pedro Martin Kokuszka

DEZEMBRO

07- Sessão Plenária

14-Sessão solene de Encerramento do ano.

Fora do ar

Minha princesinha nasceu dia 14 de junho, por isso estive fora do ar por uns dias. Aos poucos atualizo as informações.

Abraços a todos

Evento UFPR, escravidão e educação histórica

COLÓQUIO
GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO HISTÓRICA
ESCRAVIDÃO: PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO HISTÓRICA
Data: 12 de Junho de 2010
Horário: 8h às 13h30
Local: Sala Homero de Barros, 1.º andar do Edifício D. Pedro I
Universidade Federal do Paraná
PROGRAMAÇÃO
8h às 8h30 – Credenciamento.
8h30 – Apresentação do GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO HISTÓRICA
8h45 – Comunicações
Profa. Dra. Rosi Terezinha Ferrarini Gevaerd
“EM BUSCA DA LIBERDADE: LUTA E RESISTÊNCIA...”: IDEIA DE ESCRAVIDÃO NANARRATIVA DE MANUAIS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DAS SÉRIES INICIAIS DOENSINO FUNDAMENTAL
Profa. Ms. Lilian Costa Castex
EDUCAÇÃO HISTÓRICA E IDEIAS DE ESCRAVIDÃO: PERSPECTIVAS DEINVESTIGAÇÃO EM MANUAIS DIDÁTICOS NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINOFUNDAMENTAL
Profa. Ms. Adriane Sobanski
A ESCRAVIDÃO NOS MANUAIS DE HISTÓRIA DO ENSINO MÉDIO
Prof. Dr. Daniel Hortêncio de Medeiros
"O TEMA DA ESCRAVIDÃO" NAS QUESTÕES DE VESTIBULAR
10 h 30 – Coffe Break.
11h – Comunicações
Prof. Dr. Geyso D. Germinari;
Profa. Ms. Lindamir Zeglin Fernandes;
Profa. Dra. Marlene Terezinha Grendel;
ANÁLISE DE ARTIGOS SOBRE ESCRAVIDÃO NEGRA DA REVISTA NOSSA HISTÓRIA NAPERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO HISTÓRICA: UMA REFLEXÃO ACERCA DO CONCEITO DEMULTIPERSPECTIVIDADE EM HISTÓRIA
Profa. Dra. Ana Claudia Urban
A TEMÁTICA ESCRAVIDÃO EM INVESTIGAÇÕES PUBLICADAS ENTRE 1996-2009:PERSPECTIVAS E PESQUISADORES DO ENSINO DE HISTÓRIA
11 h 30 - Palestra
Profa. Dra. Judite Barbosa Trindade
A ESCRAVIDÃO E A HISTORIOGRAFIA

Escolha do livro didático de História

Como estão acontecendo as discussões para a escolha do livro didático de história na sua escola? Quais os critérios estão considerando? Quais são as impressões sobre as coleções analisadas?
Vamos aproveitar esse espaço para comentar o assunto e trocar idéias.

Itinerante 2010 em Almirante Tamandaré e Campo Magro

Nos dias 8, 9 e 10 de junho, acontecerá o Itinerante 2010, em Almirante Tamandaré e Campo Magro. As oficinas de história serão no C. E. Alberto Krause.
Os professores Alvaro F. Duarte, Marise Felix e Jorge Queiroz apresentarão suas oficinas, respectivamente: O Ocidente e a invenção de Oriente; Cabeza de Vaca, "conquistar pela bondade, não pela matança" e O Estado e as relações de poder: pioneirismo e conflitos de terras no Paraná nas décadas de 1920 e 1950.

Dica de site

O site da editora abril http://www.portalpedagogico.com.br, apresenta vários conteúdos digitais interessantes das revistas editadas pela Abril e pela Scipione e Ática. No site encontram-se imagens, infográficos, textos e jogos. A seção multimídia disponibiliza materiais interessantes para organizar aulas no laboratório de informática, por exemplo esse infográfico interativo sobre a viagem da família real ao Brasil http://www.portalpedagogico.com.br/main.jsp?lumPageId=480F8D7C230A5B090123105FF2625FEE&lumI=gm5.SalaAula.detSalaAula&itemId=480F8D7C181A124A01183DF908CB474D#

Grupo de estudos 2010

No sábado dia 22/05 teve início o Grupo de estudos de História 2010. O tema do primeiro encontro foi a Educação Histórica, o texto discutido foi: BARCA, Isabel. Educação Histórica: pesquisar o terreno, favorecer a mudança. In: SCHMIDT, Maria Auxiliadora; BARCA, Isabel (orgs.). Aprender história: perspectivas da educação histórica. Ijuí: Ed. Unijuí, 2009. p. 53-76.

Documento final Conae

Está disponível no link http://conae.mec.gov.br/images/stories/pdf/pdf/documetos/documento_final.pdf, o documento final da CONAE. Precisamos conhece-lo e para refletir sobre as estratégias de luta para sua efetivação.

Itinerante em Rio Branco

Nos dias 25,26 e 27 de maio acontecerão as oficinas do Itinerante 2010 em Rio Branco. A oficina de história contará com a participação dos professores Alvaro F. Duarte, Marise Felix e Jorge Queiroz, será realizada no colégio Maria da Luz Furquin.

Itinerante 2010 em Cerro Azul

O primeiro Itinerante de 2010 foi realizado na linda cidade de Cerro Azul. Contamos com as oficinas da nossa querida professora VÃNIA MOURA: "Aprendendo toponímia: toda terra tem história!", que foi um sucesso, do professor estreante OSMAR BUGALSKI que falou sobre "O movimento estudantil na década de 1960 no Paraná e no Brasil", e do companheiro de NRE professor Valmir Biaca com sua oficina sobre Historia e Cultura Afro-brasileira, todas muito elogiadas.

Escolha do livro didático

O prazo final para a escolha do livro didático para o Ensino Fundamental está proximo, portanto´, precisamos nos mobilizar nas escolas para fazer essa discussão acontecer.
A escolha será feita apenas pela Internet, no endereço www.fnde.gov.br. O período para a finalização do processo de seleção é de 8 a 28 de junho.
Devem ser escolhidas duas obras para cada ano e disciplina. Caso não seja possível comprar a primeira opção, o FNDE enviará à escola a segunda coleção escolhida. Portanto, a escolha da 2ª opção deve ser tão criteriosa, como a primeira. No guia para a seleção encontramos resenhas das coleções, mas sabemos da importancia de se fazer a leitura dos livros, para isso, precisamos entrar em contato com as editoras, buscando os materiais para análise.
Lista das coleções aprovadas:
HISTÓRIA

HISTÓRIA DAS CAVERNAS AO TERCEIRO MILÊNIO

HISTÓRIA E VIDA INTEGRADA

HISTÓRIA EM DOCUMENTO IMAGEM E TEXTO

HISTÓRIA EM PROJETOS

HISTÓRIA SOCIEDADE & CIDADANIA – NOVA EDIÇÃO

HISTÓRIA TEMÁTICA

NAVEGANDO PELA HISTÓRIA – NOVA EDIÇÃO

NOVO HISTÓRIA – CONCEITOS E PROCEDIMENTOS

PARA ENTENDER A HISTÓRIA

PARA VIVER JUNTOS – HISTÓRIA

PROJETO ARARIBÁ HISTÓRIA

PROJETO RADIX – HISTÓRIA

SABER E FAZER HISTÓRIA – HISTÓRIA GERAL E DO BRASIL

TUDO É HISTÓRIA

VONTADE DE SABER HISTÓRIA

Mais informações ver o guia de história
http://www.fnde.gov.br/index.php/pnld-guia-do-livro-didatico

O início

Na tentativa de desenvolver mais um espaço de comunicação e troca de idéias, resovi criar um blog, espero que compreendam que é minha primeira inserção na área , sugestões serão bem vindas.
Vanderleia NREAMN.